Desde la Diputación de Granada, como entidad beneficiaria de una subvención concedida por parte del Grupo de Desarrollo Rural de la Comarca de Guadix, en el marco de la convocatoria de 2017, en base a la Resolución de 24 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Desarrollo Sostenible del Medio Rural, por la que se convocaron las ayudas previstas en la Orden de 23 de noviembre de 2017, por la que se aprobaron las bases reguladoras para la concesión de ayudas previstas en las Estrategias de Desarrollo Local Leader en el marco de la sub-medida 19.2 del Programa de Desarrollo Rural de Andalucía 2014-2020, le informamos que vamos a poner en marcha un programa de visitas guiadas a la Estación Paleontológica Valles del Río Fardes, en Fonelas, como proyecto de desarrollo económico y territorial basado en los valores de respeto y conservación del patrimonio natural y cultural y cuyo fin último es implicar a la población local como agente esencial en la consecución de los objetivos de desarrollo marcados.
Desde el principio, se ha considerado que el trabajo con la comunidad educativa es esencial para concienciar y dar a conocer ese rico patrimonio a la población más joven. Así pues, este programa se ha diseñado en uno de los centros más emblemáticos con que cuenta la comarca de Guadix. La Estación paleontológica Valle del rio Fardes forma parte del Instituto Geológico y Minero de España (IGME), y se fundó en el año 2013 para proteger y estudiar el yacimiento paleontológico Fonelas P1 (Fonelas, Granada). Este yacimiento, que muestra cómo eran los ecosistemas del sureste ibérico hace 2 millones de años a través de miles de restos de más de 40 especies de vertebrados, es considerado de importancia internacional.
Uno de los principales objetivos de la Estación Paleontológica es poner a disposición de la comunidad educativa el yacimiento como recurso didáctico. Para ello, se han desarrollado en los años 2017 y 2018, 49 actividades educativas que han implicado a más de 1300 alumnos de educación primaria, secundaria y universitaria.
El programa de visitas guiadas quiere contar con la participación de:
- Centros de educación primaria (a partir de 11 años) y secundaria, tanto de la comarca de Guadix, Baza, Huéscar, Montes.
- Centros de educación primaria (a partir de 11 años) y secundaria de la provincia de Granada, con especial incidencia en el área metropolitana.
- Enseñanzas universitarias (Grado y Máster) de las provincias andaluzas en geología, paleontología, arqueología y biología.
Para el alumnado de los centros de educación primaria y secundaria, el programa previsto incluye:
- Número de visitas: 20 visitas (10 visitas centros de educación primaria /10 visitas centros de educación secundaria)
- Número de visitas: 10 visitas (universitarios)
- Número de asistentes por cada visita: 50 personas.
- Duración: (3h30min), de 10 h a 13-30 h
Siendo la descripción de la actividad, la siguiente:
10-11 h: Los visitantes quedan divididos en 2 grupos. Uno de ellos visita el centro
(actividad a cargo de personal de la EPVRF) y otro realiza una actividad de
reconocimiento del contexto geográfico general y de los distintos ambientes de
sedimentación de la cuenca (a cargo del monitor, previamente instruido al efecto).
Ambas actividades duran 45’ y los grupos se intercambian.
11-11:30 h: desayuno (a cargo de los asistentes).
11:30-12:15 h: Charla de anatomía comparada de vertebrados (actividad a cargo de
personal de la EPVRF).
12:15-13 h: Recorrido a pie por la finca (500-1000 m) de vuelta al autobús: visita
guiada a los ecosistemas de semi-desierto e identificación de flora y fauna (actividad
a cargo de personal de la EPVRF).
El centro está disponible para visitas guiadas los lunes, martes y miércoles de 10 a 14 h y de 16 a 17 h en horario de invierno (entre octubre y marzo) y de 10 a 13 h y de 18,30 a 21 h en horario de verano (entre abril y septiembre). Para obtener información suplementaria sobre la estación paleontológica y el yacimiento se puede visitar la página web (www.igme.es/epvrf/estacion)
Esperamos que este programa de visitas guiadas sea del interés de los responsables de los centros educativos del territorio como actividad didáctica para sus alumnos.
